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Aux cotés de la Petite Enfance cambodgienne

Aux cotés de la Petite Enfance cambodgienne

par plan-eed-admin | 31 août 2018 | Actualités, Cambodge, La petite enfance, Missions, Pays, Projets

Au sein des 15,2 millions de personnes qui composent la population cambodgienne, 11% sont des enfants de 0 à 6 ans. Parmi eux, seuls 18% sont préscolarisés et on estime que 32% des enfants de moins de 5 ans dans le pays seraient mal nourris et que 50% subiraient des...
Des outils de qualité pour les maternelles du Burkina Faso

Des outils de qualité pour les maternelles du Burkina Faso

par plan-eed-redac | 4 avril 2018 | Actualités, Burkina-Faso, La petite enfance, Missions, Pays, Projets

Depuis avril 2016, nous nous mobilisons avec nos partenaires locaux pour améliorer la qualité de l’éducation préscolaire à l’échelle nationale. En concertation avec les acteurs locaux, nous avons créé de nouveaux supports pédagogiques qui viennent d’être édités sous...
STOP aux inégalités entre les enfants dans le monde, plus de moyens pour la petite enfance !

STOP aux inégalités entre les enfants dans le monde, plus de moyens pour la petite enfance !

par plan-eed-redac | 4 avril 2018 | Actualités, Défense des droits, La petite enfance, Missions

Disposer de services pour la petite enfance est crucial pour l’épanouissement des enfants, le bien-être des parents et le développement d’un pays. Pourtant la France n’investit qu’une part minime de l’aide au développement international dans ce secteur. Depuis...
STOP aux inégalités entre les enfants dans le monde, plus de moyens pour la petite enfance !

STOP aux inégalités entre les enfants dans le monde, plus de moyens pour la petite enfance !

par plan-eed-redac | 30 mars 2018 | Actualités, Défense des droits, La petite enfance, Missions

En France, l’école est désormais obligatoire à partir de 3 ans : une mesure symbolique qui reconnait que les services à la petite enfance sont essentiels ! Mais il n’y a pratiquement pas de budget pour cela dans l’aide publique de la France au développement …  Signez...
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