{"id":20974,"date":"2026-05-27T16:52:33","date_gmt":"2026-05-27T14:52:33","guid":{"rendered":"https:\/\/planete-eed.org\/?p=20974"},"modified":"2026-05-27T16:53:06","modified_gmt":"2026-05-27T14:53:06","slug":"nepal-great-strides-for-the-development-of-chepang-girls","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/nepal-great-strides-for-the-development-of-chepang-girls\/","title":{"rendered":"Nepal: fine progress for the development of Chepang girls"},"content":{"rendered":"

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Le projet Bright Futures continue d’accompagner activement les jeunes filles Chepang h\u00e9berg\u00e9es dans le foyer de Gajuri. En mars 2026, marquant le d\u00e9but de leurs vacances scolaires, de nombreuses activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 mises en place pour soutenir leur bien-\u00eatre psychologique<\/strong>, leur connexion \u00e0 la nature<\/strong> et leur d\u00e9veloppement personnel<\/strong><\/p>\n

Soutien psychologique et gestion des \u00e9motions<\/h4>\n
    \n
  • Les jeunes filles ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de s\u00e9ances de conseil individuel ax\u00e9es sur leur avenir, leur offrant un espace pour aborder des souvenirs douloureux.<\/li>\n
  • Des ateliers collectifs ont permis aux participantes d’apprendre \u00e0 rel\u00e2cher les tensions physiques.<\/li>\n
  • \u00c0 travers un rituel symbolique, elles ont \u00e9crit puis br\u00fbl\u00e9 leurs pens\u00e9es n\u00e9gatives, une d\u00e9marche compl\u00e9t\u00e9e par des activit\u00e9s artistiques pour se sentir plus sereines.<\/li>\n<\/ul>\n

    Cr\u00e9ativit\u00e9, nature et apprentissages ludiques<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Le programme a fait la part belle aux activit\u00e9s artistiques et cr\u00e9atives pour favoriser l’expression de soi. \u00c0 titre d’exemple, les adolescentes ont dessin\u00e9 des symboles repr\u00e9sentant leurs forces int\u00e9rieures et ont fabriqu\u00e9 des bijoux avec des fleurs et des feuilles.<\/li>\n
    • D’autres moments de partage et de travail en \u00e9quipe ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9s autour de la nature, comme l’am\u00e9nagement d’un petit potager et l’am\u00e9lioration d’un sentier en pierres dans la cour du foyer<\/li>\n
    • Enfin, des jeux et des exercices ludiques leur ont permis de pratiquer l’anglais sur des th\u00e8mes du quotidien.<\/li>\n<\/ul>\n

      Droits des femmes et affirmation de soi<\/strong><\/p>\n

        \n
      • \u00c0 l’occasion de la Journ\u00e9e internationale des droits des femmes, les filles ont particip\u00e9 \u00e0 des d\u00e9fil\u00e9s de slogans pour mieux comprendre l’importance de leurs droits.<\/li>\n<\/ul>\n

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        Nita, 15 ans, accueillie dans l\u2019internat<\/em><\/p>\n

        \u00ab\u00a0Au d\u00e9but, j’\u00e9tais extr\u00eamement timide. J\u2019avais perdu confiance en moi et je m\u2019\u00e9tais repli\u00e9e sur moi-m\u00eame \u00e0 cause des graves difficult\u00e9s financi\u00e8res de ma famille. Parler devant les autres ou m’adresser \u00e0 un professeur me terrifiait ; je n’osais jamais exprimer mes besoins et je restais invisible \u00e0 l’\u00e9cole. Gr\u00e2ce aux consultations psychologiques individuelles et aux formations de transformation, j’ai appris \u00e0 comprendre mes \u00e9motions et \u00e0 identifier mes forces. Aujourd’hui, j’ai confiance en moi. Je viens de r\u00e9ussir mes examens en me classant parmi les meilleures filles de ma classe, je n’ai plus peur de poser des questions et je participe enfin aux activit\u00e9s et aux sports collectifs.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

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         <\/p>\n

         <\/p>\n

        Ces initiatives affichent des r\u00e9sultats tr\u00e8s encourageants et l’histoire de Nita montre comment ces actions marquent une \u00e9tape essentielle dans l’\u00e9panouissement des jeunes filles.<\/p>\n

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        In Nepal, the Bright Futures project provides Chepang girls with psychological support, creative activities and training in their rights. <\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":20975,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-20974","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-defense-des-droits","category-nepal"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20974","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20974"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20974\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20983,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20974\/revisions\/20983"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20975"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20974"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20974"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}