[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_4,3_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/planete-eed.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Nolwenn-Deschard_PEED.jpg\u00a0\u00bb alt=\u00a0\u00bbNolwenn Deschard, experte Petite Enfance\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbNolwenn-Deschard_PEED\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb]<\/p>\n
Trois chercheuses de l’Universit\u00e9 Paris-Dauphine effectuaient une mission d\u00e9but septembre pour rencontrer notre \u00e9quipe au N\u00e9pal et pr\u00e9parer l’\u00e9tude d’impact de notre programme d’\u00e9ducation parentale pour 500 n\u00e9palais.<\/strong><\/p>\n Nolwenn Deschard, notre experte Petite Enfance, nous explique.<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_font_size=\u00a0\u00bb18px\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb]<\/p>\n Nous avons pr\u00e9par\u00e9 un programme de 15 sessions dites \u00ab d\u2019\u00e9ducation parentale \u00bb pour 500 parents de la r\u00e9gion de Dhading. Lors de ces ateliers anim\u00e9s par des travailleurs sociaux entre d\u00e9cembre 2022 et d\u00e9cembre 2023 sous la forme d\u2019activit\u00e9s et de jeux, nous \u00e9changerons sur les pratiques actuelles des parents, les stades de d\u00e9veloppement du jeune enfant, les discriminations filles-gar\u00e7ons, la protection et les droits des enfants, l\u2019importance du jeu\u2026 Car le seul travail de l\u2019enfant, c\u2019est de jouer ! <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb2_5,3_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/planete-eed.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Nepal_Dhading_etude-impact_paris-dauphine_092022-1.jpg\u00a0\u00bb alt=\u00a0\u00bbEtude d’impact avec Paris Dauphine au N\u00e9pal\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbNepal_Dhading_etude-impact_paris-dauphine_092022-1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_font_size=\u00a0\u00bb18px\u00a0\u00bb header_2_font_size=\u00a0\u00bb18px\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n De nombreux parents de r\u00e9gions recul\u00e9es au N\u00e9pal ne savent ni lire ni \u00e9crire et n\u2019ont acc\u00e8s \u00e0 aucune information pour les soutenir dans l\u2019\u00e9ducation de leurs enfants. C\u2019est \u00e0 eux que s\u2019adressent ces sessions en premier lieu. Notre objectif est de les aider \u00e0 mieux comprendre leurs enfants, de les accompagner dans leur \u00e9veil et leurs apprentissages, mais aussi leurs \u00e9motions. Nous esp\u00e9rons faire prendre conscience aux parents de pratiques \u00e9ducatives parfois violentes et ainsi les faire diminuer.\u00a0<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_font_size=\u00a0\u00bb18px\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb||0px|||\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n Nous souhaitons \u00e9galement am\u00e9liorer la sant\u00e9 des enfants en donnant des \u00e9clairages aux familles pour mieux \u00e9quilibrer les repas, reconna\u00eetre les signes de malnutrition et conna\u00eetre les services de sant\u00e9 disponibles dans leur secteur.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_font_size=\u00a0\u00bb18px\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb||0px|||\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb]<\/p>\n Ces ateliers vont faire l\u2019objet d\u2019une \u00e9tude d\u2019impact pilot\u00e9e par trois chercheuses de l\u2019Universit\u00e9 Paris Dauphine, en partenariat avec l\u2019ISER-N (l\u2019Institut de Recherche Sociale et Environnementale au N\u00e9pal). 1 000 parents vont int\u00e9grer l\u2019\u00e9tude et \u00eatre soumis \u00e0 un questionnaire de comp\u00e9tences parentales en novembre (apr\u00e8s la saison des r\u00e9coltes, des festivals et la tenue de nouvelles \u00e9lections). Le niveau de d\u00e9veloppement global de leurs enfants sera \u00e9galement \u00e9valu\u00e9 en d\u00e9but de processus. Ensuite, ces 1 000 parents vont \u00eatre s\u00e9par\u00e9s en 2 groupes : le p\u00f4le de 500 parents qui vont suivre les ateliers d\u2019\u00e9ducation parentale (en 50 groupes de 10 personnes), et le p\u00f4le t\u00e9moin de 500 autres parents qui n\u2019en b\u00e9n\u00e9ficieront pas. Au bout d\u20191 an, le m\u00eame questionnaire sera repropos\u00e9 aux 1 000 parents, dans le cadre de l’\u00e9tude d’impact avec l’Universit\u00e9 Paris Dauphine, pour analyser l\u2019\u00e9volution de chacun des deux p\u00f4les ; et une nouvelle \u00e9valuation de leurs enfants sera r\u00e9alis\u00e9e.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Trois chercheuses de l’Universit\u00e9 Paris-Dauphine effectuaient une mission d\u00e9but septembre pour rencontrer notre \u00e9quipe au N\u00e9pal et pr\u00e9parer l’\u00e9tude d’impact de notre programme d’\u00e9ducation parentale pour 500 n\u00e9palais. Nolwenn Deschard, notre experte Petite Enfance, nous explique.En quoi consiste cette grande campagne d\u2019\u00e9ducation parentale au N\u00e9pal ? Nous avons pr\u00e9par\u00e9 un programme de 15 sessions dites \u00ab d\u2019\u00e9ducation parentale \u00bb pour 500 parents de la r\u00e9gion de Dhading. Lors de ces ateliers anim\u00e9s par des travailleurs sociaux entre d\u00e9cembre 2022 et d\u00e9cembre 2023 sous la forme d\u2019activit\u00e9s et de jeux, nous \u00e9changerons sur les pratiques actuelles des parents, les stades de d\u00e9veloppement du jeune enfant, les discriminations filles-gar\u00e7ons, la protection et les droits des enfants, l\u2019importance du jeu\u2026 Car le seul travail de l\u2019enfant, c\u2019est de jouer ! Pourquoi mener ces ateliers avec les parents ? De nombreux parents de r\u00e9gions recul\u00e9es au N\u00e9pal ne savent ni lire ni \u00e9crire et n\u2019ont acc\u00e8s \u00e0 aucune information pour les soutenir dans l\u2019\u00e9ducation de leurs enfants. C\u2019est \u00e0 eux que s\u2019adressent ces sessions en premier lieu. Notre objectif est de les aider \u00e0 mieux comprendre leurs enfants, de les accompagner dans leur \u00e9veil et leurs apprentissages, mais aussi leurs \u00e9motions. Nous esp\u00e9rons faire […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":16643,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-16642","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-accompagnement-familial-fr","category-actualites","category-missions","category-nepal","category-pays","category-projets","category-temoignages"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16642"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16651,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16642\/revisions\/16651"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16643"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}En quoi consiste cette grande campagne d\u2019\u00e9ducation parentale au N\u00e9pal ?<\/h2>\n
Pourquoi mener ces ateliers avec les parents ?<\/h2>\n
Et comment allez-vous mesurer les changements au sein des familles ?<\/h2>\n