{"id":16164,"date":"2022-05-05T15:55:52","date_gmt":"2022-05-05T13:55:52","guid":{"rendered":"https:\/\/planete-eed.org\/?p=16164"},"modified":"2022-05-05T17:23:52","modified_gmt":"2022-05-05T15:23:52","slug":"motricite-libre-children","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/planete-eed.org\/en\/motricite-libre-children\/","title":{"rendered":"Free motor skills for children"},"content":{"rendered":"

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Cette semaine, notre experte Petite Enfance Nolwenn Deschard, souhaite mettre l\u2019accent sur les bienfaits de la motricit\u00e9 libre chez les b\u00e9b\u00e9s.<\/strong><\/p>\n

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La motricit\u00e9 libre, c\u2019est quoi\u00a0?<\/h2>\n

Concept d\u00e9velopp\u00e9 par la p\u00e9diatre hongroise Emmi Pikler, la motricit\u00e9 libre consiste \u00e0 laisser les b\u00e9b\u00e9s libres de leurs mouvements, dans un cadre s\u00e9curis\u00e9, pour qu\u2019ils apprennent par eux-m\u00eames \u00e0 explorer et \u00e0 prendre confiance en leurs capacit\u00e9s naturelles. L\u2019enfant peut donc passer d\u2019une \u00e9tape \u00e0 une autre, lorsqu\u2019il se sent pr\u00eat et de la mani\u00e8re qui lui convient.<\/p>\n

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Concr\u00e8tement, comment appliquer la motricit\u00e9 libre\u00a0avec les b\u00e9b\u00e9s ?<\/h2>\n

Pour permettre \u00e0 l\u2019enfant de se mettre en mouvement naturellement, il faut l\u2019accompagner, mais ne pas se mettre \u00e0 sa place.<\/p>\n

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  • Lui donner de l\u2019espace et le laisser exp\u00e9rimenter quand il se d\u00e9place\u00a0: au lieu de l\u2019installer dans un parc ou un transat, privil\u00e9giez par exemple un espace au sol adapt\u00e9 dans un endroit s\u00e9curis\u00e9.<\/li>\n
  • Varier les positions et les gestes qui l\u2019aident \u00e0 se mettre en mouvement\u00a0: au lieu de l\u2019installer assis si c\u2019est une position nouvelle pour lui, laissez-le par exemple ramper pour attraper seul les jouets qui l\u2019int\u00e9ressent<\/li>\n
  • Respecter les \u00e9tapes de d\u00e9placement de la naissance \u00e0 la marche\u00a0: au lieu de l\u2019encourager \u00e0 marcher en lui tenant les deux mains, laissez-le tester seul quand il s\u2019en sent capable<\/li>\n<\/ul>\n

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